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                2018年第8期目錄
                  時間:2018-10-28   作者:編輯部  

                 卷首語

                “班主任”的譯法/戊戌君  1

                理論與實踐

                基于大數據的精細化班主任工作/蔡英娟  鄭金山  陳冠峰  5

                全國優秀班主任講壇

                以己爲鑒  以鏡達人/    9

                工作筆談

                獎品設置有乾坤/王曉波 14

                你們的心思我能懂        

                    ——對情感萌動的三年級學生的教育和引導/溫愛麗 17

                “創想·畢業”  

                    ——小學畢業課程的構建與實踐/鍾桂芳 19

                一招出,天下安

                    ——“批評本”和“表揚本”在小學一年級的應用/孟麗珍 23

                班級發展與管理

                最好的管理是激發每一個學生(中)

                    ——班級管理漫談(三十五)/  25

                讓雨傘告別“葛優躺”

                    ——發揮正面榜樣示範作用舉例/  29

                抓好三個“第一”,培養學生的規則意識/方海東 31

                學生教育與轉化

                遇到最美的自己

                    ——青春期學生審美觀教育例談/  34

                心理健康教育

                把“壞故事”講成“好故事”

                    ——例談用心理學技術轉化“問題學生”/  38

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                讓“陪伴”也走到陽光裏/李月琴 41

                我該怎麽辦

                本期話題:班主任工作得不到學生認同,怎麽辦?/43

                主動出擊:用魅力贏得學生

                案例:勇于展示自己,主動走向學生(王玉虹)/ 觀點跟帖(趙勇等)

                自我反思:用真誠打動學生

                案例:用正確的方式愛學生(鄭秋豔);一次“集體罷課”帶來的成長(張豔飛)/ 觀點跟帖(楊偉元等)

                中途接班:用智慧融入學生

                案例:尊重相“聯”,信任維“系”(陳小軍);做一名“愛新忘舊”的班主任(周貴婵)

                小貼士:班主任獲得學生認同之“三忌五宜”(孫勇)

                專家視點:

                以班主任領導力提升促成學生的持續發展

                     ——基于班主任工作與學生認可度間的關系/李家成 52

                班主任工作的學生認同:表象、歸因與出路/  56

                反思與成長

                “友愛”和“勇敢”/  13

                搶手的“謙讓椅”/張萬娟 37

                孩子們,我們一起散步去/李竹平 59

                回歸童心,向著“好老師”前行/趙凱甯 61

                孩子,你不是弱智/劉華秀 62

                擁抱,喚醒/楊翠芳 63

                教育隨筆

                雪來的時候/範燭紅 64

                “榜樣示範”的真正含義/董建華 66

                成長的弦,輕輕地撥/楊雪梅 67

                《三只小豬》裏的大德育/  68

                我心目中的好班主任

                “菜鳥”老班——“虞美人”/瞿春紅 69

                班級文化之窗

                班級爆笑語錄/班徽(張燕供稿)/71

                互動平台

                《班主任》,點亮我教育的心燈/    王立松 72

                《班主任》“封面人物”評選要求(8/“我該怎麽辦”欄目2018年選題預告(65/《班主任》雜志征訂啓事(70

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